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中小学教师资格笔试考试：音乐教学设计《卖报歌》

一、教学目标

1、 情感态度与价值观：学唱歌曲，学生能够理解生活的幸福所在，逐步养成良好的行为习惯。

2、 过程与方法：在弹唱法、小组合作探究法以及讲授法的基础上，完成歌曲的演唱，理解歌曲内涵。

3、 知识与技能：掌握前八后十六节奏准确演唱歌曲。

二、教学重难点

1、 重点：学生能够流畅，自如的演唱歌曲。

2、 难点：理解前八后十六节奏型，唱准上下行五度跳进。

三、教学准备

多媒体、钢琴、沙锤、双响筒、三角铁

四、教学过程

五、板书设计

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