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No.4教育与社会发展

一、生产力与教育的关系

（一）生产力对教育的制约

生产力发展水平决定教育的发展水平，教育的发展水平是对生产力发展水平的反映。

1.生产力的发展水平决定（制约）教育事业发展的速度和规模

2.生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构

3.生产力的发展水平制约着教学的内容、方法、组织形式与手段

（二）教育的经济功能

1.   教育是劳动力再生产的基本途径

2.教育是科学知识再生产的最有效形式

3.教育是进行技术创新的一个重要手段

二、政治经济制度与教育的关系

（一）社会政治经济制度对教育的制约

1.社会政治经济制度的性质决定教育的性质

2.社会政治经济制度决定教育的宗旨与目的

3.社会政治经济制度决定教育的领导权

4.社会政治经济制度决定受教育权

5.社会政治经济制度决定教育内容和教育管理体制

（二）教育的政治功能

1.教育培养出政治经济制度所需要的人才

2.教育促进政治民主化

3.教育通过宣传统治阶级的思想意识，创造一定的社会舆论来为政治服务

4.教育通过传播一定的社会政治意识形态，完成年青一代的政治社会化

三、教育与文化的相互关系

（一）文化对教育的制约与影响

1.文化对教育具有价值定向作用。

2.文化影响教育的内容与水平。

3.文化影响教育教学方法的使用。

4.文化影响教育目的的确立。

5.文化模式影响教育环境与教育模式。

（二）教育对文化的作用

1.教育具有传递、保存文化的作用。

2.教育具有传播、交流文化的作用。

3.教育具有更新、创造文化的作用。

4.教育具有选择、提升文化的作用。

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